Circulaire de rentrée 2019-École inclusive
Circulaire de rentrée 2019 : École inclusive
NOR : MENE1915816C
circulaire n° 2019-088 du 5-6-2019
MENJ – DGESCO A1-3
Au sommaire :
1. Instituer un service départemental École inclusive
2. Organiser les pôles inclusifs d’accompagnement localisés
3. Mieux accueillir les parents et mieux scolariser les élèves
4. Reconnaître le travail des enseignants, les soutenir et déployer une offre de formation accessible
5. Renforcer l’appartenance des AESH à la communauté éducative
6. Simplifier les démarches pour tous
7. Mieux suivre les parcours inclusifs et évaluer la qualité des actions
Voir aussi le Vademecum - Le Pôle inclusif d’accompagnement localisé - Rentrée 2019